大会简介

2025年数字化技术与教育心理学国际学术会议（DTEP 2025）作为第六届教育、知识和信息管理国际学术会议（ICEKIM 2025）的分会，定于6月20至22日在英国剑桥隆重举行，由安格利亚鲁斯金大学（Anglia Ruskin University）&东北大学联合主办。DTEP 2025将围绕“数字技术、教育心理学”等研究领域展开讨论，为来自国内外高等院校、科学研究所、企事业单位的专家、教授、学者、工程师等提供一个分享专业经验，扩大专业网络，面对面交流新思想以及展示研究成果的国际平台，探讨本领域发展所面临的关键性挑战问题和研究方向，以期推动该领域理论、技术在高校和企业的发展和应用，欢迎各位领域内专家学者投稿参会。

主办单位

安格利亚鲁斯金大学(Anglia Ruskin University)，简称“ARU”，1858年建立于英国剑桥，英国著名的公立综合性大学。2022泰晤士高等教育世界大学影响力排名(Good Health and Wellbeing单项)英国第2、全球第36，2021卫报大学指南排名教育和体育科学全英第一，被列入全球高等教育20颗“新星。

安格利亚鲁斯金大学有12个领域为评为“世界领先”研究(2014 REF)，阿什克罗夫特勋爵国际商学院设有世界著名的彭博金融市场实验室。 上百年来，安格利亚鲁斯金大学一直以创新与创业研究而自豪，2014年被泰晤士高等教育(THE)评为年度创业大学(获此殊荣的均为英国世界级大学)，2016年荣获英国商业“奥斯卡”约克公爵大学创业奖，2021年英国高等教育(高校)机构技能、企业和创业方面位居英国前10%(KEF)，2021年商业与经济位列全球第251-300名(泰晤士高等教育世界大学排名)。

安格利亚鲁斯金大学拥有来自全球185个国家约25500名在校生，颁发400多个学士、硕士和博士学位，是英国学生最多的大学之一。2020年加入大学联盟UA(全英最好大中型大学中的12所)，入围2020年TARGETJobs最佳大学就业战略奖类别，是就业率排名前10的主流大学之一。

东北大学(Northeastern University)，简称东大(NEU)，位于辽宁省沈阳市， 是由中华人民共和国教育部主管的公办全日制普通高等学校。 东大由教育部、辽宁省和沈阳市共建， 是国家首批“211工程”“985工程”重点建设高校。学校入选了“强基计划”“111计划”、卓越工程师教育培养计划、中俄综合性大学联盟等。

学校主校区位于沈阳，有南湖、浑南、沈河等3个校区，在河北省秦皇岛市设有分校，在广东省佛山市设有佛山研究生创新学院，总占地面积264.6万平方米;有专任教师2860人，全日制在校生37197人; 学校设有研究生院、24个学院(部)，80个本科专业，其中国家级特色专业15个;有中国科学院和中国工程院院士5人，国家“双一流”建设学科2个，辽宁省“双一流”建设学科11个，设有一级学科博士点26个，一级学科硕士点37个、博士专业学位类别6个、硕士专业学位类别16个、博士后流动站23个。

大会组委

大会主席

Ali Kamali教授

东北大学，中国

Lynn Martin教授

安格利亚鲁斯金大学，英国

Ouri E. Wolfson教授

ACM, AAAS, IEEE, AAIA, AIIA Fellow

伊利诺伊大学芝加哥分校计算机科学系，美国

Houbing Herbert Song副教授

IEEE Fellow, ACM Distinguished Member

马里兰大学巴尔的摩郡分校，美国

Siti Aishah Hassan教授

马来西亚博特拉大学

程序委员会主席

Emanuele Giovannetti教授

英国剑桥大学休斯·霍尔管理机构研究员&安格利亚鲁斯金大学，英国

Nick Drydakis教授/主任

安格利亚鲁斯金大学包容性社会和经济中心，英国

Daniel Berger副院长

安格利亚鲁斯金大学商法学院，英国

Yuan Yan Tang教授

IEEE Fellow

澳门大学，中国

李青教授/系主任

IEEE, AAIA and IET Fellow

香港理工大学电子计算机学系，中国

张海君院长

国家杰青、IEEE Fellow

北京科技大学智能科学与技术学院学院院长，高工学院院长、国家卓越工程师学院执行院长，中国通信学会会士，中国

Rustam Shadiev教授

浙江大学，中国

出版主席

Minna Lammi教授

安格利亚鲁斯金大学，英国

Mukesh Kumar副教授

剑桥大学制造业研究所(IfM)运营管理和工业弹性研究小组组长，英国

Asma Rezaei博士

安格利亚鲁斯金大学，英国

组织主席

Asma Rezaei博士

安格利亚鲁斯金大学，英国

征稿主题

■数字化技术

• 计算机科学与技术
• 软件工程
• 网络工程
• 信息安全
• 物联网工程
• 数据科学与大数据技术
• 人工智能
• 网络安全
• 电子与计算机工程
• 数据科学与大数据技术
• 网络空间安全
• 新媒体技术
• 电影制作
• 保密技术
• 服务科学与工程
• 虚拟现实技术
• 区块链工程
• 密码科学与技术

■教育心理学

• 数字环境对学生动机的影响
• 在线学习环境中的认知发展
• 虚拟教育中的情感参与与心理健康
• 数字环境中的自我调节学习策略
• 在线课堂中的社会情感学习
• 反馈在提升学习成果中的作用
• 增强在线学习者韧性的策略
• 在线学习中的动机理论应用
• 师生存在虚拟学习环境中的影响
• 数字教育中的学习风格与偏好
• 在线教育中关于学习障碍的应对
• 技术与学习者身份的交互作用
• 长时间屏幕使用对学生心理的影响
• 数字空间中协作学习与同伴互动
• 教育心理学的跨文化视角
• 游戏化对学习过程的心理影响

论文出版

1.会议投稿

所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，论文将发表到会议论文集，出版后提交EI、IEEE Xplore, Scopus检索。

2.合作SCI期刊

额外征集优秀论文，按SCI期刊论文要求审稿，直接推荐至包括并不限于以下SCI期刊发表！

期刊1：Sustainable Cities and Society（ISSN: 2210-6707，IF=4.624, 专刊）

期刊2：Electronic Commerce Research（ISSN: 1572-9362, IF=1.94, 正刊）

期刊3：Journal of Organizational Computing and Electronic Commerce（ISSN:1091-9392, IF=1.4, 正刊）

3.合作英文普刊：Clausius Scientific Press期刊（普刊）征稿

Clausius Scientific Press出版社是来自加拿大的期刊出版社，致力于为科研工作者提供优质发表平台，旗下期刊覆盖计算机、生物医学、能源环境、工程技术、人文社科、农业等17个学科领域。

录用时间：2周左右

见刊时间：投递后1-2个月

提交检索：知网，谷歌学术

4.合作英文期刊

《语言研究论坛》（FLS）是由Whioce Publishing Pte. Ltd.出版的国际同行评议期刊，旨在发表语言学和应用语言学以及语言哲学的最新研究成果。该期刊服务于广泛的读者群体，包括语言研究人员、语言学家、教师、教育工作者、从业人员以及对语言和语言学感兴趣的人士。

征稿主题: 音韵学、句法学、语义学、语用学、认知功能语言学、对话研究、语言教学、语言习得、语言政策、语言哲学、语言景观学，其他符合期刊主题方向皆可投稿。

《环境与社会心理学》(ESP)是一本开放获取，同行评审的国际期刊，其致力于发表有关环境与人类行为、心理之间联系的高质量文章。ESP已被Scopus等数据库收录。

征稿主题: 环境与人类行为之间的联系、环境与人类心理之间的联系、环境对社会心理学的影响，其他符合期刊主题方向皆可投稿。

*期刊将通过会议征集并评判符合发表标准的文章，符合的文章将发表至对应期刊

录用时间：收到审稿报告后2周

见刊时间：文章录用后2周（电子刊）

检索类型：Scopus

参会方式

1、作者参会：一篇录用文章允许一名作者免费参会；

2、主讲嘉宾：申请主题演讲，由组委会审核；

3、口头演讲：申请口头报告，时间为15分钟；

4、海报展示：申请海报展示，A1尺寸；

5、听众参会：不投稿仅参会，也可申请演讲及展示。