2025年数字化教育与信息技术国际学术会议
2025 International Conference on Digital Education and Information Technology
会议简介
2025年数字化教育与信息技术国际学术会议（DEIT 2025）即将于2025年2月21日-23日在江苏南京隆重召开。会议将汇聚全球领先的学者、研究人员、教育专家及行业从业者，共同探讨数字化教育和信息技术的最新趋势与应用。本次会议将于2025年2月21日-23日在江苏南京举行，旨在为与会者提供一个学术交流与合作的高端平台。
会议将涵盖多个主题，包括但不限于在线教育、人工智能在教育中的应用、教育大数据分析、虚拟现实及增强现实技术、智能教室与教育资源共享等。通过主题演讲、专题研讨、论文展示及互动环节，与会者将有机会分享最新研究成果，探讨行业前瞻，建立广泛的国际合作关系。本次会议诚邀全球教育及信息技术领域的专家和学者积极参与，共同推动数字化教育的创新与发展。期待您的参与，共同迎接教育信息化的美好未来。
出版信息
所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，提交出版社出版，最终所有录用的论文提交EI、Scopus检索。
*预计递交出版社后2-3个月见刊，见刊后1-2个月检索。
拟邀嘉宾
华云生教授
IEEE Fellow, ACM Fellow, AAAS Fellow 香港中文大学，中国
华云生是香港中文大学的研究教授，也是伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校电气与计算机工程的Franklin W. weltge名誉教授。在此之前，他曾担任香港中文大学教务长和计算机科学与工程韦伦教授，以及美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校Franklin W. Woeltge电气与计算机工程特聘教授和协调科学实验室教授。他于1979年在加州大学伯克利分校获得计算机科学博士学位。他曾因其研究和服务贡献获得多项奖项，包括IEEE-CS W. Wallace-McDowell奖(2006年)、IEEE-CS Richard E. Merwin奖(2007年)、IEEE-CS Tsutomu Kanai奖(2009年)、加州大学伯克利分校杰出校友奖(2011年)和香港特区铜紫荆星章(2021年)。主要研究方向为非线性搜索与优化、多媒体技术、人工智能等。他于1988年共同创立了IEEE知识与数据工程学报，并于1993年至1996年担任主编。他是《计算机与教育:人工智能》的主编，《知识与信息系统》的荣誉主编。此外，他还担任过IEEE计算机协会的各种职务，包括出版副主席(1998年和1999年)和主席(2001年)。他是美国科学促进会(AAAS)、ACM和IEEE的会员。
刘帅教授
湖南师范大学跨学科研究所，EAI Fellow，中国
刘帅博士，博士生导师。主要研究方向为智能教育技术、教育信息处理等。刘帅教授主持和参与完成多项国家科社基金，在Inf Fus、Inf Sci、IEEE TFS/TMM/TITS/Re、IEEE IOTJ等期刊发表高水平论文80余篇，总被引6000余次。入选2021-2023年世界前2%科学家名单(斯坦福大学)，论文被评为2021年中国100篇最具影响力国际期刊论文(中国科学技术信息研究所，2022)等。刘帅教授是EAI Fellow，中国计算机联合会杰出会员，中国电子学会高级会员，CCF教育专委会委员，湖南省计算机学会/人工智能学会理事，湖南省人工智能学会教育工作委员会副主任。
Eric Y.H. TSUI教授
香港理工大学，香港
Eric Y.H. TSUI教授为香港理工大学工业及系统工程系教授，并兼任香港理工大学知识管理及创新研究中心副主任。Eric Y.H. TSUI在自动化知识获取、自然语言处理、基于案例的推理和知识工程与工具方面从事了多年的学术研究，于1989年加入CSC。他的研究得到了Arthur Young、Rank Xerox、CSC、Graphic Directions和澳大利亚研究委员会的资助和奖学金。2000年2月，他还免费访问了微软研究院。2000年8月至2005年1月，他担任CSC亚太区首席研究官以及Australian Mutual Provident(澳大利亚)和Maybank(马来西亚)的创新经理。在CSC任职期间，他为CSC的专家系统产品、应用研究和创新项目做出了重大贡献。Eric Y.H. TSUI教授曾获多项国际知识管理及电子学习奖项，并拥有学士(荣誉)学位、博士学位及工商管理硕士学位。
Rustam Shadiev教授
浙江大学教育学院，IEEE Senior Member
Rustam Shadiev教授于2012年获得国立中央大学网络学习技术博士学位。他目前是中国杭州浙江大学教育学院的终身教授，专门研究语言学习和跨文化教育的先进学习技术。Shadiev教授是英国计算机学会会员，也是电气和电子工程师学会(IEEE)的高级会员。2019年被授予江苏省杰出教授称号。此外，从2020年到2023年，他连续四年被Elsevier、Scopus和Shanghai Rating评为中国教育领域被引用最多的研究者之一。
研究领域：先进的学习技术、语音到文本识别技术、计算机辅助翻译、多媒体学习系统、多点触摸技术、跨文化教育与语言学习、移动辅助学习、开放和远程学习等。
方旭副教授
南通大学，中国
方旭，南通大学教育科学学院副教授，硕士生导师，从事教育数字化、人工智能教育等方面的研究工作。在国内外刊物上发表学术论文60余篇，其中包括以第一作者发表SSCI来源期刊1篇、CSSCI来源期刊15篇，在《科学出版社》、《人民出版社》、《中国社会科学出版社》、《吉林大学出版社》等出版学术专著6部。已主持国家社科基金一般项目、国家教育考试科研规划课题重点课题、教育部在线教育基金、江苏省社科基金，河南省社科基金、河南省重点研发与推广计划（软科学课题）、甘肃省社科基金等二十余项。获得河南省教育科学规划优秀科研成果奖一等奖、甘肃高校科研优秀成果二等奖等各类奖项11项。现为《开放教育研究》、《现代远程教育研究》、《远程教育杂志》、《Current Psychology》等多本CSSCI与SSCI来源期刊审稿人。
贾积有教授
北京大学，中国
贾积有教授，北京大学教育学院教育技术系主任、教授、博士生导师；北京大学教育信息化国际研究中心主任。
研究领域：教育技术学、人工智能教育应用、计算机辅助语言教学、教育决策支持系统等。
征文主题 （包含但不限于）
主题一：数字化教育技术与应用创新
智能教育系统和自适应学习技术
AI驱动的教育分析与教学个性化
虚拟现实（VR）与增强现实（AR）在教育中的应用
区块链技术在数字教育资源管理中的应用
物联网（IoT）在智能校园中的应用
大数据分析在教育中的应用
基于学习分析的教学策略优化
电子学习管理系统（LMS）的设计与实现
5G技术在教育中的前景与挑战
数字教材与互动多媒体学习资源的开发
混合现实（MR）技术在职业教育中的应用
自然语言处理（NLP）在教育评估中的应用
智能教室的技术架构与应用案例
基于云计算的教育资源共享平台
数据驱动的教育预测模型与决策支持系统
主题二：信息技术在教育管理与评估中的应用
教育大数据的采集、管理与分析
人工智能在教育管理中的应用与影响
校园安全与隐私保护的技术解决方案
智能化学生管理系统的开发与优化
教育行政管理系统的集成与互操作
教学行为与学习效果的智能评估
基于数据的教师绩效评估与反馈系统
信息技术支持下的教育资源管理
智慧校园的建设标准与评估体系
基于信息技术的课件制作与评估工具
教育政策实施效果的智能监测与评价
实时教育数据分析与决策支持系统
K-12教育中的IT基础设施建设
教育信息化的战略规划与实施路径
跨部门教育数据集成与共享技术
投稿须知（请勿一稿多投）
1.大会官方语言为英语，论文必须是英文稿件；并且需要与技术方向强相关；
2.发表论文的作者需提交全文，论文不得少于8页；
3. 论文应具有学术或实用价值，未在国内外学术期刊或会议发表过；
4. 论文须得按照会议模板进行排版
5.会议仅接受全英稿件
6.参考文献必须有3个及以上的国外作家；
7.一篇论文只能有一位通讯作者；
8.参考文献需满足：3-5年内的参考文献数量需要超过一半；
9.作者需要在录用前通过CrossCheck, Turnitin, iThenticate或其他查询系统自费查重，重复率包含参考文献在内需要低于30%，否则由文章重复率引起的被拒稿将由作者自行承担责任。
10.付款后因个人原因撤稿，将收取服务费（版面费的30%）。
DEIT 2025
The 2025 International Conference on Digital Education and Information Technology （DEIT 2025） will be held from February 21 to 23 2025 in Nanjing Jiangsu. The conference will bring together global leading scholars researchers education experts and industry practitioners to discuss the latest trends and applications in digital education and information technology.
The conference will cover a wide range of topics including but not limited to online education the application of artificial intelligence in education educational big data analysis virtual reality and augmented reality technologies smart classrooms and shared educational resources. Through keynote speeches panel discussions paper presentations and interactive sessions attendees will have the opportunity to share the latest research findings explore industry foresight and establish extensive international cooperation. Experts and scholars in the field of education and information technology worldwide are cordially invited to participate in this conference jointly promoting innovation and development in digital education. We look forward to your participation to embrace a promising future of education informatization.
DEIT 2025 Committee is looking forward to see you in Nanjing on February 21-23 2025.
Important Dates
Full Paper Submission Date
October 302024
Registration Deadline
December 23 2024
Final Paper Submission Date
February 15 2025
Conference Dates
February 21-23 2025
Welcome to Join DEIT 2025
As Author
If you would like to present your latest research at the conference and publish paper in DEIT 2025 you are welcome to submit your full paper.
As Listener
DEIT 2025 is an unmissable conference. It is a good chance and an effective platform for you to meet many renowned experts and researchers in the field of the latest academic research. You are warmly welcome to attend this conference even if you do not need to present a paper.
As Reviewer
To ensure the fairness and guarantee the quality of DEIT 2025 We cordially invite experts and scholars join us as a reviewer.
As Presenter
If you are only interested in giving a presentation at the conference without publishing your paper in the proceedings you can choose to attend DEIT 2025 as a Presenter. As a presenter you need to submit the Abstract your presentation.
Committee
· Conference Chairs
Prof. Zuqing Zhu
IEEE Fellow
University of Science and Technology of China China
Assoc. Prof. Peiquan Jin
ACM SIGMOD& SIGSPATIAL China Brand Founding Member
University of Science and Technology of China China
Prof. Hongbo Jiang
Member of Academia Europaea
Hunan University China
· Program Committee Chairs
Prof. Qun Li
IEEE Fellow
College of William & Mary USA
Prof. Yonghui Li
IEEE Fellow
The University of Sydney Australia
Prof. Javid Taheri
IEEE Senior Member
Queen‘s University Belfast UK
· Publication Chairs
Prof. Noor Zaman Jhanjhi
IEEE member
ACM Member Taylor‘s University Malaysia
Assoc. Prof. Lei Chen
Shandong University China
Prof. Chengcheng Yang
East China Normal University China
Assco Prof. Zhize Wu
Hefei University China
· Advisory Chairs
Prof. Hongzhi Wang
IEEE Senior member，CCF Outstanding member
SIGMOD Outstanding Reviewer，Secretary General of SIGMOD China Chapter
Harbin Institute of Technology，China
Prof. Ljiljana Trajkovic
IEEE Life Fellow
Simon Fraser University Canada
· Local Chairs
Prof. Pengtao Jia
Xi‘an University of Science and Technology China
Prof. Jiaxin Han
Xi‘an Shiyou University China
· Program Committee
Prof. Zhihong Pan South China Normal University China
Prof. Wei Zhang Xi‘an University of Science and Technology China
Prof. Kuisheng Wang Xi‘an University of Petroleum China
Prof. Sandeep Saxena Galgotias College of Engineering and Technology Greater Noida India
Prof. Paul Wen University of Southern Queensland Australia
Prof. Tianrui Li Southeast Jiaotong University China
Prof. Yudong Zhang University of Leicester UK
Prof. Jingshan Huang The University of South Alabama （South） USA
Prof. Alireza Vali Pour Baboli Technical and Vocational University Iran
Prof. Michele Melchiori University degli Studi di Brescia Italy
Prof. Guandong Xu University of Technology Sydney Australia
Assoc. Prof. Xiaoxiao Wang Xi‘an University of Petroleum China
Assoc. Prof. Yuancheng Li Xi‘an University of Science and Technology China
Assoc. Prof. Naragain Phumchusri Chulalongkorn University Thailand
Assoc. Prof. GAJENDRA Sharma Kathmandu University Nepal
Assco. Prof. Thomas Lee University of Illinois at Chicago USA
Assoc. Prof. Yijun Bei Zhejiang University China
Assoc. Prof. Fernanda Otilia Figueiredo Faculdade de Economia Universidade do Porto Portugal
Assoc. Prof. Tien-Ying Kuo National Taipei University of Technology Taiwan China
Assoc. Prof. Oras Baker Southern Institute of Technology New Zealand
Assoc. Prof. Khondker Shajadul Hasan University of Houston-Clear Lake USA
Dr. Ainul Azila Che Fauzi Universiti Teknologi Mara Kelantan Branch Malaysia
Dr. Zhuo Li State Street Technology （Zhejiang） Ltd China
Dr. Nakul Sharma Koneru Laxmiah Education Foundation （KLEF） University India
Dr. Meng Wang Xi‘an Polytechnic University China
Dr. Xiaoliang WangUniversity of Science and Technology of ChinaChina
Dr. Thuan Yew Edward Chuah University of Aberdeen UK
Call For Papers
The topics of interest for submission include but are not limited to:
Topic 1: Digital Education Technology and Application innovation
Topic 2: Application of Information Technology in educational
Management and evaluation
Intelligent education system and adaptive learning technology
Ai-driven educational analysis and teaching personalization
Virtual Reality （VR） and augmented Reality （AR） in education
The application of blockchain technology in digital
educational resource management
The application of Internet of Things （IoT） in smart campus
Big data analytics in education
Teaching strategy optimization ba
Design and implementation of e-Learning Management System （LMS）
The prospects and challenges of 5G technology in education
Development of digital teaching materials and interactive multimedia learning resources
Mixed reality （MR） technology in vocational education
Application of natural language Processing （NLP） to educational assessment
The technical architecture and application cases of intelligent classroom
Educational resource sharing platform ba
Data-driven education prediction model and decision support system
Collection management and analysis of educational big data
Application and influence of artificial intelligence in education management
Technology solutions for campus security and privacy protection
Development and optimization of intelligent student management system
Integration and interoperation of educational administration system
Intelligent evaluation of teaching behavior and learning effect
Teacher performance evaluation and feedback system ba
Educational resource management supported by information technology
Construction standards and evaluation system of smart campus
Courseware making and evaluation tool ba
Intelligent monitoring and evaluation of educational policy implementation effect
Real-time educational data analysis and decision support system
IT infrastructure in K-12 education
Strategic planning and implementation path of educational informatization
Interdepartmental education data integration and sharing technology
Note:
（1） Both Abstract and Full Paper are welcomed. The author can make an oral presentation after the Abstract is accepted and the payment is made.
（2） All submitted articles should report original research results experimental or theoretical not previously published or under consideration for publication elsewhere. Articles submitted to the conference should meet these criteria. We firmly believe that ethical conduct is the most essential virtue of any academics. Hence any act of plagiarism or other misconduct is totally unacceptable and cannot be tolerated.
